Pacientes virtuales que hablan, sienten y responden como uno real. Tus estudiantes practican sin límite, evaluados con rúbricas de IA — sin la agenda ni el costo de un paciente estandarizado.
Miguel · Crisis de pánico
El paciente estandarizado enseña bien, pero cuesta caro, se agenda por horas y cada alumno vive un caso distinto. Praxis le da a cada estudiante los mismos casos, ilimitados y con evaluación objetiva.
Ocultan síntomas, se ponen a la defensiva y cambian según cómo los trate el alumno — como en una consulta real, no como un chatbot que lo suelta todo a la primera.
Cada sesión se califica por empatía, comunicación, razonamiento clínico y técnica, con el detalle de qué preguntó el alumno y qué se le escapó.
Progreso por estudiante y por cohorte, transcripciones completas y las áreas donde falla la clase — para intervenir a tiempo, no al final del semestre.
Un entorno donde el alumno puede fallar, repetir y aprender sin dañar a un paciente real. Datos cifrados y aislados por institución.
Psicología, medicina, odontología, fisioterapia, veterinaria y nutrición — cada caso diseñado para los objetivos de aprendizaje de su carrera.
Tus alumnos practican desde cualquier dispositivo, las veces que necesiten. Nada que reservar ni instalar.
Más allá de la simulación clínica, montamos agentes de inteligencia artificial para empresas de cualquier rubro — en ventas y en servicio al cliente.
Chatbots de IA que responden en segundos, califican prospectos, agendan citas y cierran ventas en el chat donde tus clientes ya están.
Conocer másVoces de IA que llaman, contestan, prospectan y dan seguimiento con tono natural — un call center incansable, disponible 24/7.
Conocer másEl diseño de Praxis sigue las mismas estrategias que la investigación en educación de ciencias de la salud ha demostrado que funcionan.
Las revisiones sistemáticas muestran que practicar con pacientes virtuales mejora el razonamiento clínico y el conocimiento frente a no hacerlo.
Kononowicz et al., J Med Internet Res, 2019Repetir cada caso con retroalimentación específica —práctica deliberada— produce mejoras sólidas y transferibles a la clínica real.
McGaghie et al., Academic Medicine, 2011El alumno se autoevalúa antes de ver su calificación: el debrief reflexivo es donde, según la evidencia, ocurre la mayor parte del aprendizaje.
Fanning & Gaba, Simulation in Healthcare, 2007Cada sesión se evalúa con una rúbrica OSCE/CanMEDS que señala qué salió bien y qué mejorar, no una nota vaga.
Hattie & Timperley, Review of Educational Research, 2007Cada consulta recorre el ciclo del aprendizaje experiencial: vivir la entrevista, reflexionar, recibir evidencia y volver a practicar.
Nuestra plataforma ya está transformando la formación clínica en universidades. Mira cómo funciona en entornos reales de enseñanza.

Tus estudiantes practican entrevistas clínicas con avatares que responden en tiempo real, como si fuera un paciente real.

Revisa el desempeño de cada alumno con reportes detallados, transcripciones y áreas de mejora identificadas por IA.

Integra la plataforma en tus clases. Los alumnos practican desde cualquier dispositivo, sin instalar nada.

Cada estudiante puede repetir las simulaciones las veces que necesite, ganando confianza y criterio clínico.
Del login a la evaluación: una experiencia de simulación clínica completa en 3 pasos.
Elige entre 140+ pacientes virtuales de 6 especialidades. Cada uno con historial clínico único, personalidad y motivo de consulta.
Conversa con el paciente mediante texto o voz. La IA responde en tiempo real con lenguaje natural, expresiones y emociones realistas.
Al finalizar, obtén una rúbrica detallada de tu desempeño: empatía, comunicación, razonamiento clínico y recomendaciones personalizadas.
Cada caso está diseñado para los objetivos de aprendizaje de su carrera.
Ansiedad, depresión, TCA y más, con panel psicométrico.
Ver pacientesCasos con signos vitales, laboratorio y evolución fisiológica.
Ver pacientesDolor dental, urgencias y manejo del paciente ansioso.
Ver pacientesLesiones, rehabilitación y razonamiento biomecánico.
Ver pacientesAnamnesis con el tutor del paciente y casos de especie.
Ver pacientesHistoria dietética, adherencia y cambio de hábitos.
Ver pacientesNo te limites al catálogo. Describe el caso que necesitas para tu clase y la IA genera un paciente virtual completo, listo para que tus alumnos lo entrevisten.
Carrera
Dificultad
Motivo de consulta
Paciente generado
Don Ernesto
Dolor torácico · Riesgo cardiovascular
Praxis AI no solo forma mejores estudiantes — genera la evidencia documentada que tu facultad necesita para acreditaciones nacionales e internacionales.
El estudio longitudinal del National Council of State Boards of Nursing demostró que hasta el 50% de las horas clínicas tradicionales pueden sustituirse con simulación de alta calidad sin afectar la competencia de egreso.
Solo 107 de 176 escuelas y facultades de medicina en México cuentan con acreditación internacional del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica.
La simulación clínica con IA ya está siendo evaluada por COMAEM como parte de la infraestructura de innovación educativa en universidades como la UAG.
Cada sesión en Praxis AI genera automáticamente la documentación que los organismos acreditadores exigen:
Cada sesión de práctica es un dato para tu próxima evaluación de acreditación.
Rigor clínico, evidencia evaluable y privacidad institucional desde el primer día.
Un catálogo clínico que crece cada mes, listo para integrarse a tu plan de estudios.
Rúbricas de IA construidas sobre referencias internacionales (NCSBN, COMAEM).
La información de tus alumnos viaja cifrada y separada, con estándar de privacidad médica.
No. Praxis AI es el ensayo previo: tus alumnos llegan a la cama del paciente real habiendo practicado cientos de entrevistas, y tú llegas con evidencia de cómo lo hicieron.
Desde universidades hasta hospitales escuela. Precios por alumno, sin costo de implementación. La plataforma más accesible de simulación clínica con IA en Latinoamérica.
Ver planes completos →Guías sobre simulación clínica, evaluación OSCE y práctica de entrevista.
La estructura paso a paso, el mnemotécnico ALICIA y los errores que hacen perder información diagnóstica.
Leer artículo →OSCE / ECOEEstructura del examen, las 8 competencias que evalúa y una estrategia de preparación realista.
Leer artículo →SimulaciónCómo se entrenan, por qué son difíciles de escalar y cómo la IA complementa el modelo.
Leer artículo →Una sesión de 20 minutos con nuestro equipo: te mostramos los pacientes, el dashboard docente y cómo Praxis AI se integra en tu plan de estudios. Déjanos tu correo institucional y coordinamos.